Programme
Le programme STIMULaction s’adresse aux enfants âgés de 3 à 12 ans avec ou sans diagnostic, capables de fonctionner en petit groupe d'un maximum de six enfants.
Des bénéfices pour votre enfant.
Et pour vous.
Offrez à votre enfant une expérience ponctuelle et enrichissante avec un soutien adapté et des professionnels dédiés à son épanouissement. Profitez également d'avantages financiers significatifs pour réduire vos coûts.
Chaque enfant bénéficie de moyens adaptés pour stimuler son développement.
Les enfants passent une journée entière avec des intervenants qualifiés.
Le programme est admissible au crédit de frais de garde, remboursant jusqu'à 78% des frais.
Si votre enfant à moin de 18 ans et présente une déficience ou un trouble des fonctions mentales, vous êtes peut-être admissible au supplément pour enfant handicapé.
Un environnement adapté à votre enfant.
Notre équipe est composée d'éducteurs et éducatrices spécialisés qui collaborent pour offrir des activités adaptées.
Chaque groupe comprend un maximum de six enfants pour deux éducateurs spécialisés, garantissant un support sécuritaire et adapté.
Nos locaux sont conçus pour maximiser le bien-être des enfants.
Des activités adaptées pour stimuler le développement.
Nos professionnels qualifiés ont conçu des activités spécifiques pour soutenir le développement des cinq sphères essentielles : langage, social, cognitif, moteur et émotionnel. Chaque activité est minutieusement adaptée pour garantir que votre enfant est pleinement stimulé et épanoui tout au long de la journée.
Un service ponctuel pour bonifier le développement de votre enfant.
Notre programme, disponible toute l'année de 8h00 à 16h00 du lundi au vendredi, est conçu pour préparer votre enfant à intégrer un programme plus adapté ou simplement pour lui offrir un journée de stimulation dans un environnement sécuritaire et encadré. La participation se fait de une à trois journée par semaine, selon les besoins.
Disponible la semaine. Le nombre de jours varie généralement de un à trois jours par semaine.
Le programme STIMULaction offre une flexibilité pour des besoins préparatoires à un programme plus adapté et structuré ou pour des besoins ponctuels sans engagements.
Il n'y pas de date de début fixe ou de durée déterminée. Le service est diponible à tout moment sur réservation.
Un programme flexible d'intégration ou de stimulation ponctuelle de votre enfant.
Remboursable jusqu'à 78%.
Voici les chiffres.
Voici le détails des frais pour notre programme de stimulation. Consultez la publication de Revenu Québec pour connaitre tous les détails relatifs au crédit d'impôt pour frais de garde d'enfants.
Tarif journalier
$220 + TAXES
Appel découverte gratuitL'appel découverte permet de faire une première évaluation de votre dossier et de confirmer le service le mieux adapté à la situation de votre enfant. Cet appel est gratuit et sans engagement.
Ces frais non récurrents sont applicables lors de l'ouverture de dossier. Les frais d'observation sont nécéssaires afin d'évaluer les services et le plan d'action adaptés à votre enfant.
Frais administratifs
100$ + TAXES
Remboursable jusqu'à 78%
Frais d'observation
200$ + TAXES
Remboursable jusqu'à 78%
Seulement lors de l'ouverture de dossier. Admissible au crédit d'impôt.
Comprendre vos défis est au cœur de notre approche. Nous sommes là pour écouter attentivement vos préoccupations afin de vous référer vers les services les mieux adaptés à vos besoins.
Entrez en contact avec nous par téléphone, courriel ou via notre site web afin de fixer un appel découverte et discuter de votre situation.
Lors de l'appel découverte gratuit et sans engagement, nous prenons le temps de bien comprendre votre situation afin de vous recommander les services appropriés à vos besoins.
Un compte rendu de l'appel découverte vous est envoyé afin que vous puissiez prendre votre décision concernant les recommandations de services proposées. Vous n’avez qu'à nous confirmer vos intentions, et nous nous occupons du reste.
Remplissez le formulaire ci-contre et nous fixerons une rencontre téléphonique pour determiner vos besoins.
Nous avons aidé des centaines de familles avec leurs défis.
Voici ce que quelques unes d'entre elles ont à dire.
Nous avons longtemps chercher un service permettant à mon enfant de mettre en place les moyens, dont tous les professionels conseillaient pour mon enfant. Nous n’avons jamais vu autant de résulats et aussi rapidement qu’avec le service de jour.
Notre fils avait des difficultés avec ses relations. Le sexologue l’a aidé à exprimer ses émotions et à mieux comprendre ses problèmes. C’était une expérience très positive.
Maélie a vraiment bénéficié des séances avec son éducateur spécialisé. Avant, elle rencontrait des difficultés à l'école et avait du mal à s'adapter aux interactions avec ses camarades. Grâce à l'écoute attentive et aux conseils adaptés de son éducateur, elle a fait d'énormes progrès.
Notre fils de 14 ans a bénéficié énormément des services d'éducation spécialisée. Il traversait une période difficile avec une forte anxiété et des problèmes de motivation à l'école. L'éducateur spécialisé l'a aidé à développer des techniques pour gérer son stress et à retrouver sa motivation pour étudier. Cela a vraiment transformé son attitude envers l'école et lui a donné les outils pour réussir académiquement et personnellement.
Nous avons remarqué que notre enfant de 7 ans avait du mal à comprendre les consignes à l’école, ce qui affectait ses performances académiques. Grâce à l’évaluation et aux interventions ciblées de l’orthophoniste, il a amélioré sa compréhension et sa capacité à suivre les instructions. Sa réussite scolaire s’en est ressentie positivement.
Les services d'éducation spécialisée ont vraiment fait une différence pour notre fils de 9 ans. Avant, il avait du mal à s'adapter à l'école et à la maison, avec des crises fréquentes et des difficultés relationnelles. Grâce à l'aide d'une éducatrice spécialisée, il a appris des stratégies pour gérer ses émotions et améliorer ses compétences sociales. Aujourd'hui, il se sent beaucoup plus en confiance et heureux.
Lorsque ma fille a commencé à montrer des signes de stress intense et de tristesse, nous avons décidé de consulter un thérapeute. Elle avait du mal à gérer les exigences scolaires et les pressions sociales. Grâce à l'accompagnement professionnel, elle a appris des techniques de gestion du stress et a pu exprimer ses émotions de manière saine. Nous avons vu une réelle amélioration dans son bien-être et sa confiance en elle.
Mon fils avait des difficultés majeures avec ses amis et se sentait souvent incompris. Ses relations semblaient le rendre très malheureux et il était difficile pour lui de parler de ses problèmes à la maison. Le thérapeute a créé un espace sûr pour qu'il puisse explorer ses sentiments et apprendre des compétences de communication. Maintenant, il se sent beaucoup mieux dans ses relations et plus à l'aise pour partager ses émotions avec nous.
Après notre déménagement, Léa est devenue très anxieuse et avait du mal à s'adapter à sa nouvelle école. L'intervenant psychosocial a aidé Léa à surmonter ses peurs et à s'intégrer plus facilement. Aujourd'hui, elle est beaucoup plus épanouie et sereine.
Nous avons consulté une orthophoniste lorsque notre fils de 4 ans avait du mal à se faire comprendre par ses amis et par nous. Après quelques séances, nous avons vu des progrès significatifs dans sa capacité à exprimer ses idées clairement. L'accompagnement personnalisé a vraiment fait la différence pour lui et pour nous.
Je me suis senti perdu et démotivé pendant plusieurs mois. Je ne savais pas quoi faire de ma vie et je me sentais déconnecté de tout ce que j'aimais. Aller voir un thérapeute m'a aidé à comprendre ce que je traversais et à retrouver de l'espoir. Avec son aide, j'ai pu définir des objectifs clairs et réengager avec des activités qui me passionnent. Je me sens maintenant plus motivé et positif.
Au début, je ne voulais pas voir un sexologue, mais ça m’a vraiment aidé. J’ai pu parler de mes préoccupations et trouver des réponses. Ça m’a apporté beaucoup de soulagement.
Julien avait des difficultés à se faire des amis et à interagir avec ses camarades de classe. Grâce au soutien de l'intervenant psychosocial, il a développé de meilleures compétences sociales et a maintenant des relations plus harmonieuses avec ses pairs. Nous sommes très reconnaissants.
